啓蒙思想
1685頃–1815頃
理性的探究、批判、人間生活の改善可能性を重視した17〜18世紀の多様な知的・社会的計画をまとめる、後世の呼称である。

- 年代
- 1685頃–1815頃
- 種類
- 運動
- 地域
- ヨーロッパ, 北アメリカ
- キーワード
- 啓蒙思想 · 背景 · 経過 · 結果
出来事をたどる · 4つの局面
背景
科学革命が示した数学と実験の成果から、理性と経験によって自然だけでなく社会も解明できるという期待が高まった。そこに合理論・経験論、印刷文化の拡大、宗教紛争、商業、帝国、社交の場が重なり、欧州と大西洋世界の各地域に異なる出発点を与えた。
- 科学革命が示した数学と実験の成果から、理性と経験によって自然だけでなく社会も解明できるという期待が高まった。
- そこに合理論・経験論、印刷文化の拡大、宗教紛争、商業、帝国、社交の場が重なり、欧州と大西洋世界の各地域に異なる出発点を与えた。
- 出来事の核心:理性的探究、批判、人間生活の改善可能性を重視した17〜18世紀の多様な知的・社会的計画をまとめる、後世の呼称である。

経過
フランスのフィロゾーフ、スコットランドの道徳哲学者、ドイツ語圏の啓蒙思想家などは、寛容、自然権、政治経済、教育、宗教、美学を論じた。百科全書、書籍、サロン、学会、コーヒーハウス、書簡が思想を運ぶ一方、検閲、識字の格差、植民地主義、奴隷制、排除が参加者を限定した。
- フランスのフィロゾーフ、スコットランドの道徳哲学者、ドイツ語圏の啓蒙思想家などは、寛容、自然権、政治経済、教育、宗教、美学を論じた。
- 百科全書、書籍、サロン、学会、コーヒーハウス、書簡が思想を運ぶ一方、検閲、識字の格差、植民地主義、奴隷制、排除が参加者を限定した。
- 動きを生んだ条件:科学革命が示した数学と実験の成果から、理性と経験によって自然だけでなく社会も解明できるという期待が高まった。そこに合理論・経験論、印刷文化の拡大、宗教紛争、商業、帝国、社交の場が重なり、欧州と大西洋世界の各地域に異なる出発点を与えた。

結果
啓蒙思想は改革、公共的批判、正統な統治をめぐる新しい議論に影響した。自然権、同意、代表という考えはアメリカ独立革命に取り込まれたが、政治行動は帝国の課税、植民地制度、戦争、地域利害からも生じ、思想だけで起きたわけではない。
- 啓蒙思想は改革、公共的批判、正統な統治をめぐる新しい議論に影響した。
- 自然権、同意、代表という考えはアメリカ独立革命に取り込まれたが、政治行動は帝国の課税、植民地制度、戦争、地域利害からも生じ、思想だけで起きたわけではない。
- 結果へ至る動き:フランスのフィロゾーフ、スコットランドの道徳哲学者、ドイツ語圏の啓蒙思想家などは、寛容、自然権、政治経済、教育、宗教、美学を論じた。百科全書、書籍、サロン、学会、コーヒーハウス、書簡が思想を運ぶ一方、検閲、識字の格差、植民地主義、奴隷制、排除が参加者を限定した。

歴史的意義
自由、平等、証拠、進歩を語る言葉を残す一方、多くの思想家は性別、人種、階級、帝国の序列を容認または強化した。「啓蒙主義」と1685〜1815年という境界は後世の分析枠であり、同時代人は単一の綱領や終点を共有せず、相互に対立する複数の啓蒙を追求した。
- 自由、平等、証拠、進歩を語る言葉を残す一方、多くの思想家は性別、人種、階級、帝国の序列を容認または強化した。
- 「啓蒙主義」と1685〜1815年という境界は後世の分析枠であり、同時代人は単一の綱領や終点を共有せず、相互に対立する複数の啓蒙を追求した。
- 直接の帰結:啓蒙思想は改革、公共的批判、正統な統治をめぐる新しい議論に影響した。自然権、同意、代表という考えはアメリカ独立革命に取り込まれたが、政治行動は帝国の課税、植民地制度、戦争、地域利害からも生じ、思想だけで起きたわけではない。

関連人物

ディドロ
関連する歴史人物
フランスの啓蒙思想家・編集者。『百科全書』の中心人物として、知識を体系化し公開する運動を進めた。十八世紀ヨーロッパの啓蒙思想を考える人物である。

ヴォルテール
関連する歴史人物
フランス啓蒙思想を代表する著作家・哲学者。宗教的不寛容や権力の専制を批判し、理性と寛容を訴えた。十八世紀ヨーロッパの思想変化を象徴する人物である。

シモン・ボリバル
関連する歴史人物
亡命と再起を繰り返しながら、ボリバルはアンデス越えの遠征や各地の独立戦争を指揮し、スペイン支配の終焉を軍事的に押し進めた。だが勝利後には大コロンビア統合の構想が対立に揺れ、解放者の物語はそのまま国家建設の困難へ続いた。

カント
関連する歴史人物
プロイセンの哲学者。理性の限界と可能性を問い、『純粋理性批判』や『啓蒙とは何か』で近代思想に大きな影響を与えた。啓蒙思想を考える人物である。

ダランベール
関連する歴史人物
フランスの数学者・啓蒙思想家。力学研究で知られ、ディドロとともに『百科全書』を編集した。18世紀の科学と啓蒙思想をつなぐ人物である。
関連する出来事
1665年
前史

前史 — 背景:科学革命が示した数学と実験の成果から、理性と経験によって自然だけでなく社会も解明できるという期待が高まった。そこに合理論・経験論、印刷文化の拡大、宗教紛争、商業、帝国、社交の場が重なり、欧州と大西洋世界の各地域に異なる出発点を与えた。
1684年頃
緊張の高まり

緊張の高まり — 展開:フランスのフィロゾーフ、スコットランドの道徳哲学者、ドイツ語圏の啓蒙思想家などは、寛容、自然権、政治経済、教育、宗教、美学を論じた。百科全書、書籍、サロン、学会、コーヒーハウス、書簡が思想を運ぶ一方、検閲、識字の格差、植民地主義、奴隷制、排除が参加者を限定した。
1685年頃〜1815年頃
啓蒙思想
現在の出来事

啓蒙思想 — 中心となる転換:理性的探究、批判、人間生活の改善可能性を重視した17〜18世紀の多様な知的・社会的計画をまとめる、後世の呼称である。
1816年頃
直後の結果

直後の結果 — 直後の変化:啓蒙思想は改革、公共的批判、正統な統治をめぐる新しい議論に影響した。自然権、同意、代表という考えはアメリカ独立革命に取り込まれたが、政治行動は帝国の課税、植民地制度、戦争、地域利害からも生じ、思想だけで起きたわけではない。
1825年頃
長期的な影響

長期的な影響 — 長期的意義:自由、平等、証拠、進歩を語る言葉を残す一方、多くの思想家は性別、人種、階級、帝国の序列を容認または強化した。「啓蒙主義」と1685〜1815年という境界は後世の分析枠であり、同時代人は単一の綱領や終点を共有せず、相互に対立する複数の啓蒙を追求した。
